Program

Conference Program

Two days of keynotes, panels, research sessions, and networking.

TörenAna Salon

09:00 – 09:30 · Açılış Konuşması — "Kimliği Müfredat Tasarımında Temel Değişken Olarak Yeniden Konumlandırmak"

Tuğrul Bayındırlı
▾
Bu açılış konuşması, müfredatı içerik sıralaması olarak değil kimlik inşası olarak yeniden çerçeveler. Oturum, WAY modelinin altında yatan epistemolojik önermeyi tanıtır.
Ana KonuşmaAna Salon

09:30 – 10:30 · Açılış Ana Konuşması — "Eğitim Teknolojileri ve Öğrenme Ekosistemlerinin Evrimi"

Prof. Dr. Kürşat Çağıltay
▾
Bu ana konuşma, dijital altyapılar aracılığıyla öğrenme ortamlarının yapısal dönüşümünü inceler.
Ara

10:30 – 10:45 · Kahve Arası

Genel OturumAna Salon

10:45 – 11:45 · Genel Oturum — "Çok Turlu Delphi Uzlaşısıyla Bütünsel Müfredat Geliştirme"

Doç. Dr. Melih Dikmen, Doç. Dr. Fatih Özyurt
▾
Üç turlu Delphi metodolojisi · 656 davetli uzman · 214 aktif panelist · 312 doğrulanmış öğrenme çıktısı
Ara

11:45 – 12:00 · Ara

AraştırmaSalon A

12:00 – 13:00 · Hakemli Araştırma Oturumu I

▾
Seçilmiş Bildiriler: • Kimlik Temelli Müfredat Yapıları • Sosyal ve Duygusal Öğrenme ile Akademik Performans • Nöro-uyumlu Müfredat Tasarım Modelleri • Bütünsel Yetkinlik Çerçeveleri Her sunum: 15 dakika + 5 dakika Soru-Cevap.
Ara

13:00 – 14:00 · Öğle Arası

UygulamalıAna Salon

14:00 – 15:00 · "Öğrenme Çıktılarından Yapısal Mimariye"

Emre Kılavuz
▾
Öğrenme çıktılarının yapısal haritalanması, sistem modellemesi ve kanıt temelli müfredat uygulaması.
Ara

15:00 – 15:15 · Kahve Arası

Yuvarlak MasaAna Salon

15:15 – 16:15 · Akademik Yuvarlak Masa — "Müfredat Bilimi Yeniden İnşa Edilebilir mi?"

Moderatör: Hüseyin Kurt
▾
Çağdaş müfredatların teorik parçalanmasını ele alan yapılandırılmış bir akademik diyalog.
DeğerlendirmeAna Salon

16:15 – 16:30 · 1. Gün Değerlendirmesi

Hüseyin Kurt
Ana KonuşmaAna Salon

09:30 – 10:30 · "Eğitimde YZ: Otomasyonun Ötesinde Güçlendirilmiş Pedagojiye"

Prof. Dr. Kürşat Çağıltay
▾
YZ entegrasyonunu eleştirel olarak değerlendirerek verimlilik odaklı otomasyon ile pedagojiyi güçlendiren artırılmış gerçeklik arasındaki farkı ortaya koyar.
Ara

10:30 – 10:45 · Kahve Arası

UygulamalıAna Salon

10:45 – 11:45 · "İnsan + YZ Mentorluk Çerçevesi Tasarlamak"

Alperen Can
▾
İnsan mentorluk, YZ destekli uyarlanabilir geri bildirim ve çok modlu değerlendirme sistemlerini entegre eden hibrit mimari.
Ara

11:45 – 12:00 · Ara

Genel OturumAna Salon

12:00 – 13:00 · "YZ Destekli Müfredat Sistemleri için Etik Çerçeveler"

Dr. Ferhat Demir
▾
• K–12 sistemlerinde sorumlu YZ okuryazarlığı • SEÖ yetkinlikleriyle uyumlu karar alma çerçeveleri • Önyırgı, şeffaflık ve algoritmik hesap verebilirlik • YZ destekli eğitim için politika etkileri
Ara

13:00 – 14:00 · Öğle Arası

Ana KonuşmaAna Salon

14:00 – 15:00 · Stratejik Vizyon — "Eğitim 2035: Kimlik, YZ ve Küresel Dönüşüm"

Tuğrul Bayındırlı
▾
Geleceğin küresel sistemlerinde kimlik merkezli eğitim — hibrit ekosistemler, YZ kişiselleştirme, kültürler arası müfredat tasarımı.
AraştırmaSalon A

15:00 – 16:00 · Hakemli Araştırma Oturumu II

▾
Seçilmiş Bildiriler: • K–12'de YZ Okuryazarlık Modelleri • Hibrit Öğrenme Etki Çalışmaları • Standart Testlerin Ötesinde • Müfredat ve Kültürel Uyum
TörenAna Salon

16:00 – 16:30 · Kapanış Genel Oturumu — "YZ Çağında Müfredat Bilimini Yeniden İnşa Etmek"

Tuğrul Bayındırlı — Kapanış Konuşması

Paralel Etkinlikler

  • • Doktora Kollokyumu
  • • Genç Araştırmacılar için Poster Oturumu
  • • Müfredat Tasarım Stüdyosu
  • • YZ Gösterim Laboratuvarı
  • • Bildiri Kitabı Yayın Kurulu Toplantısı

Oturum Türleri

Ana Konuşma Genel Oturum Yuvarlak Masa Araştırma Uygulamalı Tören Değerlendirme Ara